Публикации по теме «Публикации» (21-40)

3
Углубленное изучение математики (из опыта работы).
Обеспечение необходимого и достаточного уровня усвоения систематизированных знаний по математике через развитие познавательной и исследовательской компетентности.
4
Практико-ориентированные задания, как средство достижения образовательных результатов, в том числе при сдаче ОГЭ.
Практико-ориентированные задания изменяют организацию традиционного урока. Они базируются на знаниях и умениях, но требуют умения применять накопленные знания в практической деятельности.
3
Проблемы и перспективы социального заказа в системе дополнительного образования.
Социальный заказ в дополнительном образовании в России — это новая концепция, которая вводится с 2023 года.
1
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (ПИСЬМЕННАЯ ЧАСТЬ)
Этот материал предназначен для учителей, которые не имеют опыта подготовки обучающихся к ЕГЭ по английскому языку и испытывают трудности в проведении консультаций с учениками, которые выбрали предмет для сдачи ЕГЭ. В статье рассматриваются некоторые стратегии при подготовке обучающихся к экзамену, из личного опыта.
11
Отчёт о реализации социально-значимого проекта «Открытка – частичка добра»
На протяжении всего 2023-2024 учебного года обучающиеся 3Б класса принимали активное участие в изготовлении поздравительных открыток к различным мероприятиям, проводимым в школе и классе. Ребята с удовольствием искали материал об истории возникновения открыток, выбирали необходимые материалы для их изготовления, выполняли работы и дарили открытки. Представляю небольшой фотоотчёт о проделанной работе.
2
Статья «Современные инновационные технологии в преподавании литературы в СПО»
Описание основных приемов инновационных технологий,которые я применяю на уроках литературы:
1
«Особенности сопровождения учителем начальных классов одарённых детей, специфика взаимодействия всех участников образовательного процесса для дости...
Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей предполагает индивидуальный подход, комплексную поддержку и создание условий для полноценного развития и раскрытия потенциала каждого ребёнка.
4
1
Статья «Роль учителя в формировании нравственных качеств младших школьников»
В статье раскрывается важность роли учителя не только как передатчика знаний, умений и навыков, но и как образца нравственности для учеников.
3
ФОРМИРОВАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В РАМКАХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ
ФОРМИРОВАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В РАМКАХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ
14
Участие в акции «Международный день Земли»
22 апреля – отмечается «Международный день Земли»
10
Добровольческая акция – отправка посылок и писем бойцам в зону СВО
В очередной раз на базе музея организован сбор посылок и писем бойцам в зону СВО
3
«Полоролевая социализация детей старшего дошкольного возраста»
Необходимость в работе над темой полоролевой социализации мальчиков и девочек назрела очень давно. Современная педагогическая наука чаще всего не учитывает пол как важную характеристику ребенка.
3
Система наставничества в школе
В статье представлена система наставничества "учитель-учитель"
4
Эффективные средства, формы и методы работы с детьми
Дошкольные образовательные учреждения играют важную роль в формировании и развитии детей. В последние годы было проведено множество исследований, направленных на определение эффективных средств, форм и методов работы с детьми в ДОУ. В этой статье мы обсудим некоторые из этих исследований и лучшие практики, а также рассмотрим конкретные примеры и практические рекомендации для педагогов.

Сборник методических разработок и педагогических идей